«ОРГАНИЗАЦИЯ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ В МЕДИЦИНСКОМ УЧРЕЖДЕНИИ»

  1. Общая характеристика дополнительной профессиональной

образовательной программы

Дополнительная профессиональная образовательная программа представляет собой комплект учебно-методических документов, определяющих содержание и методы реализации процесса обучения, разработанный и утверждённый вузом с учётом

— требований рынка труда;

— федеральных государственных образовательных стандартов;

— профессиональных стандартов;

— квалификационных требований.

ДПП направлена на формирование у слушателей компетенций, позволяющих оказывать пациентам квалифицированную помощь; формирование готовности и способности к профессиональному, личностному и культурному самосовершенствованию, стремления к постоянному повышению своей квалификации, инноваторству.

ДПП регламентирует цели, планируемые результаты обучения, учебный план, календарный учебный график, содержание рабочих программ, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки.

(Приказ Минобрнауки России от 01.07.2013 N 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам».)

  1. Цель программы —   освоение методики  организации и проведения медико-социального (эпидемиологического, клинико-статистического и др.) исследования,

применения основных статистических методов, представления статистических  данных в графическом и табличном форматах.

  1. Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения вытекают из квалификационной характеристики организатора здравоохранения, установленной приказом Минздравсоцразвития России от 23 июля 2010 г. № 541н г. «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих» (раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения»). Планируемые результаты обучения регламентируются профессиональным стандартом «Специалист в области организации здравоохранения и общественного здоровья».

В результате освоения дополнительной профессиональной программы должны быть сформированы/усовершенствованы следующие профессиональные компетенции (ПК):

— готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и (или) распространения заболеваний, их раннюю диагностику, выявление причин и условий их возникновения и развития, а также направленных на устранение вредного влияния на здоровье человека факторов среды его обитания (ПК-1);

— готовность к проведению противоэпидемических мероприятий, организации защиты населения в очагах особо опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки, стихийных бедствиях и иных чрезвычайных ситуациях (ПК-2);

— готовность к применению социально-гигиенических методик сбора и медико-статистического анализа информации о показателях здоровья взрослого населения и подростков (ПК-3);

— психолого-педагогическая деятельность: готовность к формированию у населения, пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих (ПК-4);

— организационно-управленческая деятельность: готовность к применению основных принципов организации и управления в сфере охраны здоровья граждан, в медицинских организациях и их структурных подразделениях (ПК-5);

-готовность к оценке качества оказания медицинской помощи с использованием основных медико-статистических показателей (ПК-6);

-готовность к организации медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе медицинской эвакуации (ПК-7);

-готовность к оценке экономических и финансовых показателей, применяемых в сфере охраны здоровья граждан (ПК-8).

Требования к квалификации: врачи, имеющие высшее профессиональное образование по специальностям:  «Организация здравоохранения и общественное здоровье», «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», «Стоматология».

Исходный уровень подготовки слушателей ‒ сформированные компетенции, включающие в себя способность/готовность:

— готовность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (УК-1);

— готовность к управлению коллективом, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (УК-2);

-готовность к участию в педагогической деятельности по программам среднего и высшего медицинского образования или среднего и высшего фармацевтического образования, а также по дополнительным профессиональным программам для лиц, имеющих среднее профессиональное или высшее образование, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения (УК-3).

В результате успешного освоения программы слушатель усовершенствует имеющиеся профессиональные компетенции – способность/готовность:

знать:

— теорию и методы статистики;

-статистические методы обработки данных, в том числе с использованием информационно-аналитических систем и информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;

-методики проведения сплошных и выборочных исследований мнения населения (пациентов);

— правила расчета, оценки и анализа показателей, характеризующих деятельность медицинской организации, и показателей здоровья населения;

— порядки оказания медицинской помощи, стандарты медицинской помощи, клинические рекомендации (протоколы лечения) по вопросам оказания медицинской помощи в соответствии с профилем деятельности медицинской организации;

-правила кодирования заболеваемости и смертности населения;

— программу государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи, территориальная программа государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи;

-правила заполнения  документации в медицинских организациях и сроки хранения документации;

уметь:

— рассчитывать показатели, характеризующие деятельность медицинской организации, и показатели здоровья населения;

— составлять план работы и отчет о своей работе, анализировать свою деятельность;

— представлять данные статистической отчетности;

— готовить статистические отчеты медицинской организации;

— кодировать записи в учетных медицинских документах в соответствии с правилами Международной классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем (далее МКБ);

— использовать в своей работе информационно-аналитические системы и информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет»;

— соблюдать требования по обеспечению безопасности персональных данных работников организации, пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну;

— разрабатывать и оценивать показатели внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности;

— вести документацию и контролировать качество ее заполнения;

владеть навыками:

-ведения статистического учета и подготовки статистической информации о деятельности медицинской организации для руководства медицинской организацией;

-планирования работы, анализа и составления отчета о своей деятельности;

— проведения анализа показателей, характеризующих деятельность медицинской организации, и показателей, характеризующих состояние здоровья населения;

— ведения учета пациентов медицинской организации, застрахованных по программе обязательного медицинского страхования и программам добровольного медицинского страхования;

— ведения документации в медицинской организации;

— организации хранения документов в соответствии с установленными сроками и требованиями;

— ведения персонифицированных регистров пациентов с различными заболеваниями и льготных категорий граждан;

— организации учета, полноты регистрации и обеспечение сбора достоверной медико-статистической информации

Срок обучения: 36 учебных часов.

Форма обучения: заочная, с применением дистанционных образовательных технологий.

Режим занятий:  36 часов в неделю.

При успешной аттестации обучающийся получает документ установленного образца (удостоверение о повышении квалификации), подтверждающий обучение в системе непрерывного медицинского  образования (НМО).

Освоение программы необходимо для формирования портфолио с целью дальнейшей аккредитации специалиста.

3,200.00

АНО ДПО «Институт стандартизации, сертификации и метрологии»

Обучение по программам дополнительного профессионального образования осуществляется на русском языке

Режим работы

Пн. – Чт. 8.30 -17.00
Сб. – Вс. Выходной
перерыв 12.00-12.30

Социальные сети

Юридический адрес

350063, г. Краснодар, ул. Кубанская набережная, д.7, оф.307

Фактический адрес

350063, г. Краснодар, ул. Кубанская набережная, д.7, оф.307

Разработано iTiPark

2019 issim.ru Все права защищены